หลักสูตรสาขาวิชาการพัฒนาชุมชน

Bachelor of Arts Program in Community Development

เว็บไซต์

-http://www.youtube.com/embed/

ชื่อหลักสูตร

สาขาวิชาการพัฒนาชุมชน
Bachelor of Arts Program in Community Development

ชื่อปริญญา

ศิลปศาสตรบัณฑิต / ศศ.บ.
ฺBachelor of Arts (Community Development) / B.A. (Community Development)

ปรัชญา

เข้าถึงชุมชน เปี่ยมล้นคุณธรรม บูรณาการภูมิปัญญา มุ่งพัฒนาด้วยการวิจัย

ความสำคัญ

การพัฒนาชุมชน เป็นยุทธศาสตร์หนึ่งในการพัฒนาท้องถ่ินตามเจตจำนงของพระราชบัญญัติมหาวิทยาลัยราชภัฏ พุทธศักราช 2547 โดยการนำความรู้ที่บูรณาการภูมิปัญญามาประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติการพัฒนาชุมชนและท้องถ่ิน โดยมีความคิดพื้นฐานว่ามนุษย์มีศักยภาพมีเกียรติมีศักดิ์ศรี โดยนักพัฒนาเป็นผู้มีความรู้ความสามารถและทักษะในการลงปฏิบัติพื้นที่ รู้จักค้นคว้าหาความรู้จากชุมชนและความก้าวหน้าในวิทยาการสมัยใหม่ สามารถทำวิจัยให้เป็นประโยชน์ต่อการพัฒนาท้องถ่ิน สอดคล้องกับปรัชญาของมหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์ที่กล่าวถึง "วิชาการเด่น เน้นคุณธรรม นำท้องถ่ินพัฒนา ก้าวหน้าเทคโนโลยี" การจัดการเรียนการสอนจึงมุ่งเน้นนักศึกษาเป็นศุูนย์กลางการเรียนรู้โดยใช้หลักสูตรเชิงสหวิทยาการและบูรณาการ (interdisciplinary and integration) สนับสนุนบรรยาการเพื่อการพัฒนาการเรียนรู้วิธีคิดแบบองค์รวม โดยใช้ชุมชนเป็นห้องเรียน การปฏิบัติงานพื้นที่ในการวิจัยร่วมกับท้องถ่ินโดยมีความคิดสร้างสรรค์วิเคราะห์สังเคราะห์ร่วมกับชุมชนมากกว่าการเรียนในห้องเรียน

วัตถุประสงค์

1. มีคุณธรรม ความรับผิดชอบ เสียสละอุทิศตนเพื่อสังคม ขยันหมั่นเพียรมีความจริงใจ ปฏิบัติต่อผู้คนโดยเท่าเทียมกัน
2. มีความรู้ในด้านสังคมศาสตร์ มนุษยศาสตร์ การบุูรณาการภูมิปัญญาท้องถ่ิน ความรู้อื่นๆ ที่สัมพันธ์กับการพัฒนาชุมชน เพื่อให้รู้ เข้าใจและประยุกต์ใช้ให้เหมาะสมกับความแตกต่างและการเปลี่ยนแปลงของท้องถ่ินในแต่ละพื้นถิ่น
3. มีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์ปัญาที่เกิดขึ้นพร้อมกับเสนอแนวทางในการพัฒนาชุมชนหรือสร้างงานให้สอดคล้องกับสถานการณ์ ความหลากหลายของชุมชน และทันต่อยุคสมัย
4. มีมนุษยสัมพันะ์ รู้จักการทำงานเป็นทีม มีภาวะผู้นำ รู้จักรับฟังความคิดเห็นของชุมชน มีส่วนร่วมการพัฒนาองค์ความรู้ก้าวหน้าและปฏิิบัติได้จริง มีการพัฒนาตนเองจนสามารถพึ่งตนเองได้ และสามารถไปพัฒนาชุมชนต่อไป
5. สามารถใช้ความรู้ในการคำนวณเบื้องต้นตลอดจนเทคโนโลยีสารสนเทศ และข้อมูลสถิติมาใช้ในการวางแผนเพื่อพัฒนาชุมชน

โครงสร้างหลักสูตร

จำนวนหน่วยกิต รวมตลอดหลักสูตรไม่น้อยกว่า 133 หน่วยกิต
โครงสร้างหลักสูตร
1. หมวดวิชาศึกษาทั่วไป จำนวนไม่น้อยกว่า 30 หน่วยกิต
  - กลุ่มวิชาภาษาและการสือสาร   9 หน่วยกิต
  - กลุ่ววิชามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ 13 หน่วยกิต
  - กลุ่มวิชาคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 8   หน่วยกิต
2. หมวดวิชาเฉพาะ จำนวนไม่น้อยกว่า 97 หน่วยกิต
  - กลุุุ่มวิชาเนื้อหา   90 หน่วยกิต
  - กลุ่มวิชาบังคับ 42 หน่วยกิต
  - กลุ่มวิชาเลือก   48 หน่วยกิต
  - กลุ่มวิชาปฏิบัติการและฝึกประสบการณ์วิชาชีพ 7 หน่วยกิต
3. หมวดวิชาเลือกเสรี จำนวนไม่น้อยกว่า 6 หน่วยกิต
รายวิชาในหมวดต่างๆ
1. หมวดวิชาศึกษาทั่วไป จำนวนไม่น้อยกว่า 30 หน่วยกิต
ใช้หลักสูตรกลางของมหาวิทยาลัย
2. หมวดวิชาเฉพาะ 97 หน่วยกิต
  - กลุ่มวิชาเนืื้อหา 90 หน่วยกิต
  - กลุ่มวิชาบังคับ   42 หน่วยกิต

อาชีพหลังสำเร็จการศึกษา

1. เจ้าหน้าที่ของหน่วยงานทั้งภาครัฐและเอกชนที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาชุมชน
2. เจ้าหน้าที่หรือบุคลากรในองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น
3. นักการเมืองระดับชาติและระดับท้องถิ่น
4. ผู้ประกอบการวิสาหกิจชุมชน
5. เกษตรชุมชนทั้งที่เป็นของตนเอง และการส่งเสริมให้แก่ชุมชน
6. เจ้าหน้าาที่งานสาธารณสุขมูลฐาน
7. นักพัฒนาบุคลากรในองค์กรพัฒนาเอกชน
8. เจ้าหน้าที่ด้านองค์กรการเงินชุมชน หรือหน่วยงานที่บริการด้านการเงินชุมชน
9. นักบริหารจัดการเกี่ยวกับชุมชน
10. ประกอบอาชีพอิสระ
11. อื่นๆ

อ.ดร.ชนินทร สวณภักดี ประธานสาขา
อ.ดร.สมทรง บรรจงธิติทานต์ กรรมการสาขา
อ.ศิริขวัญ บุญธรรม เลขานุการสาขา
ผศ.จิระศักดิ์ สังเมฆ อาจารย์ประจำสาขา
ว่าที่ ร.ต.วุฒิชัย สายบุญจวง อาจารย์ประจำสาขา